вторник, 26 мая 2020 г.


Задание на лето для будущих второклассников
Дорогой друг! Закончилось твое обучение в 1 классе. Этот год был для тебя наполнен новыми открытиями, впечатлениями, знакомствами. Теперь ты уже ученик второго класса! Поздравляю! Впереди летние каникулы.
Ø  В летние дни читай каждый день  (не более 1 часа в день).
Список книг прилагается.
Ø  После прочтения нового произведения, обязательно заведи для него страничку в своём читательском дневнике :
1. Укажи автора произведения
2. Укажи название произведения
3. Оформи иллюстрацию
4. Напиши о ком или о чем это произведение и какова его главная мысль
5. Понравилось ли тебе это произведение?
Ø  По математике выучи таблицу умножения.

Надеюсь, все задания тебе будут по силам.
Буду ждать тебя во втором  классе отдохнувшим и повзрослевшим.
ПОМНИ ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ!!!

http://allclipart.ru/uploads/posts/2012-06/1340990635_kids_vector_allclipart.ru_2.ru.jpg

Список литературы на лето после 1 класса.

Русские народные сказки:
1.  Петушок и бобовое зёрнышко.
2.  Лиса и тетерев.
3.  Лиса и журавль.
4.  Каша из топора. 
5.  Гуси-лебеди.

Русская литература
1. А.С. Пушкин “Сказка о царе Салтане”, “Сказка о мертвой царевне и семи богатырях”
2. Д.Н. Мамин-Сибиряк “Серая шейка”
3. Л.Н.Толстой “Три медведя”, “Котенок”, “Булька”, “Три товарища”
4. Н.Носов “Живая шляпа”, “Заплатка”, “Затейники”.
5. М.М. Зощенко “Елка”
6. В.Катаев “Дудочка и кувшинчик”,”Цветик-семицветик”
7. П.П. Бажов “Серебряное копытце”
8. М.Пришвин “Еж”, “Берестяная трубочка”, “Лисичкин хлеб”
9. В.Бианки “Как муравьишка домой собирался”, “Аришка-трусишка”, “Кто чем поет?”
10.В.В. Медведев “Обыкновенный великан”
11.Э.Н.Успенский “Крокодил Гена и его друзья”, “Дядя Федор, пес и кот”
12.В. Драгунский "Денискины рассказы"

Зарубежная литература:
1. Г.Х.Андерсен “Принцесса на горошине”, “Дюймовочка”, “Стойкий оловянный солдатик”, “Русалочка”, ”Гадкий утенок”
2. Братья Гримм “Сладкая каша”, “Золотой гусь”
3. Ш. Перро “Спящая красавица”, “Кот в сапогах”, “Золушка”, “Красная шапочка”
4. Дж. Родари “Путешествие голубой стрелы”
5. Т.Янсон “Маленькие тролли и большое наводнение”
6. А.Линдгрен “Три повести о Малыше и Карлсоне”
7. А.Милн “Винни Пух и все-все-все”
8. Р.Киплинг”Рикки-Тикки-Тави”, “Отчего у верблюда горб”, “Слоненок”

Стихи:
1. Б.Заходер “Веселые стихи”, ”Птичья школа”
2. С. Михалков “Дремота и забота”, ”Про мимозу”, “Дядя Степа”, “Чистописание”
3. С.Маршак “Рассказ о неизвестном герое”, ”Детка в клетка”, ”Школьнику на память”
4. К.Чуковский “Доктор Айболит”, "Путаница", "Федорино горе"
5. Г.Остер “Вредные советы”, “Зарядка для хвоста”




Дорогие ученики и родители!

25 мая - Последний звонок 
для выпускников школы! 
Мы приглашаем на школьную онлайн-линейку
https://12школа74.рф/blog/news/929/


https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=_SLYoybNWwM&feature=emb_logo

Пройдено нами начало начал,
Школьный звонок этот путь увенчал,
Нынче – наш выпуск прощальный
В школе любимой начальной!

четверг, 14 мая 2020 г.

        Правила, тренажеры:
1. Правила по русскому языку
2. Словарные слова
3. Тесты , тренажеры по всем предметам
4. Таблица умножения, тренажер
5. Таблица деления, тренажер

"75 лет спустя, о тех, кто приближал Победу!"- классные часы

1. "Маленькие герои"
https://www.youtube.com/watch?v=f-gLZQTjQrk&feature=emb_title

2. "Память, сильнее времени"- 1 Г класс
https://www.youtube.com/watch?v=u-I2v3YLl1Q

3. Читают дети "Стихи о войне"- 4 Г класс
4. Открытки к Дню Победы,рисуют дети






ДЛЯ САМЫХ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫХ  ПЕРВОКЛАССНИКОВ Я ПРИГОТОВИЛА
 НЕСКОЛЬКО ВИДЕОУРОКОВ по темам  русского языка.
1. ВИДЕОУРОК К ГЛАВЕ 
"ПОЧЕМУ Ь НАЗЫВАЮТ МЯГКИМ, 
А Ъ - ТВЁРДЫМ" 

https://www.youtube.com/watch?v=as8fGnGcB4I&feature=emb_title

2. ВИДЕОУРОК К ГЛАВЕ 
"ОЧЕРЕДНОЕ ОТКРЫТИЕ: 
ПАРНЫЕ ЗВОНКИЕ НА КОНЦЕ СЛОВ 
ЗАМЕНЯЮТСЯ ГЛУХИМИ" 
Ребята, Вы заметили, что этот видеоурок 
для учеников 2 класса, поэтому он
содержит много дополнительных сведений. 
Но при этом нам рассказывают о всех способах проверки 
парного согласного на конце слова.
Если осталось что-то непонятное,
не переживайте, во 2 классе 
мы вернёмся к этой теме обязательно!
3. ВИДЕОУРОК К ГЛАВЕ 
"ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО-РАЗНОМУ ПРОИЗНОСЯТСЯ 
И ПО-РАЗНОМУ ПИШУТСЯ"